秋晴れ！看板をク〇ス〇ス仕様に！
秋晴れ！看板をクリスマス仕様に！
所沢市小手指南にあります「じょすい学習舎」です。
今日は、秋晴れ！とても気持ちのいい日です！
渋谷でハロウィーンの騒動が終わった直後に看板をクリスマス仕様にしました！
さて、今日は15：30～泉小学校にお邪魔します。
17:00～は自習するお子さんが来ます。
17:30～20:30までは授業になります。
今日は中１の数学の問題です。
じょすい学習舎のことを一人でも多くの方に知ってもらおうとチラシを配りに行きます。
元気な小学生に挨拶しながら行うチラシ配りも楽しいですよ。
特に、「塾かー！勉強きらい！」という言葉を聞いた時はうれしい！
是非、「一度体験に来ないか！」と言ってしまいますよ！
勉強嫌いこそじょすいへ！
学ぶ楽しさから学ぶ習慣へ
「学ぶ楽しさから学ぶ習慣へ」をスローガンに活動をしているじょすい学習舎ですが、
近所には、多くの塾が存在します。
また、当塾に通っている小学生からは「公文も楽しいよ！」という声を聞きます。
そして、多くの小学生が、公文式に通っていると思います。
個人的には、基礎学力を身に着けるのに公文式は、とってもいいと思います。
ある高校の先生も、小学校の勉強が一番大事。
そして、「公文式は理にかなっていますよ！」とおっしゃっていました。
やる気を引き出す絶妙な方法です。
またスリランカでも学力の面で、社会貢献しているそうです。
まだまだ戦後処理の最中のスリランカでも公文式教育が大活躍しています。
さすが！
と言う感じです。
じょすい学習舎も大絶賛する公文式ですが、じょすい学習舎も負けてはいません。
ゲーム感覚！クリアしてクリアしてつまづきPOINTでは手を差し伸べる
じょすい学習舎では、問題をクリアしてクリアして「勉強ができる！」を実感させる工夫をします。
また、つまづきPOINTである文章題の取り組みには、じょすいスタッフがヒントを出し、できるまで教えます。
そして、最後にはご家庭に帰った後、保護者の方に教えることができるようにまでになります。
わからない→ヒント→わかった→説明する
これはまさに、インプット＆アウトプット方式です。
記憶に深く根付く方法です。
計算問題は、スピーディーに正確に解けるようにしますが、文章題や漢字、読解は、必要に応じてエピソードなどを入れて、インプット＆アウトプット方式を実践します。
つまづきPOINTでどのように手を差し伸べる？
例えば漢字の「美」という字を書けるようにするにはどのようにするのか？
よく「棒は何本？」という声を聞きますが、私たちは、下のように教えます。
「小学校3年生で学ぶ『羊』と1年生で学ぶ『大』を書いてください。」
実際に「美」はひつじへんです。
本来は、「甘い」と言う意味でです。
また、神へのお供え物である「大きなひつじ」からできています。
だから、
「昔は神へのお供え物であった君たち子どもにとって代わったのが大きなひつじなんだよ！」
と話すと「怖い！」とか他のことにも興味が湧くんですね！
勘が良い子なんかは、子供の「供」に目がいくんですね。
「お供え物の『供』が子どもの『ども』なんだね！」
といったようにです。
「美」から花が開くように色々な知識につなげていきます。
そうすると、ご家庭でお母さんに教えるんです。
そして、アウトプットも完了！
忘却曲線は緩やかになります。
このようにじょすい学習舎では、「学ぶ楽しさから学ぶ習慣」を身に着けさせます。
また、「知」の広がりを大事にします。
公文式のすばらしさにはまだ届かないかもしれませんが、じょすい学習舎は公文式とは異なった方法でつまづきPOINTにアプローチしていきます。
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